“哟，玩飞车呢?一会班主任来了小心被逮到。”一进教室，我就看到小阳在玩游戏，于是上前调侃道。他也不回头，盯着手机淡淡说道：“Are you kindding me?(你在逗我?)兄弟我插眼了，班主任来了我视野区看得到。”都知道眼就是指监视一片区域的守卫。我无语，说：“你眼在哪呢?”旁边的小旭立马应声道：“这儿呢?我给他盯着的。”额……兄弟你强，插得还是真眼。
坐到座位上，我也打开手机，开始玩起来飞车。“开黑，来不来。”正玩着，坐我后面的小阳戳了一下我，问我开不开黑，我自然不会拒绝，小旭也加入了进来。不过课间时间总是短暂的，上课铃很快就响起来了。这节课是语文课，小旭就叫我们继续玩，我想也没想就同意了，一节语文课不听并不会对我们有什么影响，而且现在晚自习老师也不会上课。最重要的是我们的座位都比较靠后，玩手机比较安全。我们三个基本上是班上玩手机玩得最隐蔽的了，很多人玩手机要放到书桌下面玩，其实这样反而是最危险的，在书桌上面放一堆书，然后直接把手机拿上来玩，老师要是来了就把手机放书本下面压着。这种方法白天效果差一点，上课的晚自习上，这种方法是最安全的。
我们一开始玩的是组队道具的排位赛，玩了一会后我觉得没意思，老是被炮弹轰，被酷比套住，玩起来没有激情，于是我们就改玩竞速模式，不过不是排位。我们三人就我技术最好，不过排名第二的家伙咬得很紧，终于在一个弯道我失误了，让他夺取了第一。这样我自然不服，屏气凝神开始反超之旅。
我们玩的赛道是沉睡森林，赛道里面有很多可以让我反超的机会。每一个弯道我都在用心漂移，最终我总算是超过了他，再次夺回了第一。比赛刚结束，抬头就看到老师走了下来，已经离我只有两步之遥，我连忙反手抓住书桌上的草稿本，同时将手机压在下面，转头向后面，压住同样没有反应过来的小阳的手机，假装问他问题，同时顺手将小旭书桌上面堆起来的书碰倒顶上的几本，压住小旭的手机，整个过程行云流水没有一丝停顿。老师走过去后，小旭和小阳一脸吃惊地看着我，“强，兄弟，你这一下能给101分，多一分不怕你骄傲。”我笑骂道：“再闹腾我一巴掌呼死你，说好的插眼你插的眼呢?”小阳一脸无辜，指着小旭说：“我插的眼和我们一起玩游戏呢!”他说的好有道理，我竟无言以对。
自从这一次后，我每次玩游戏都提醒自己要注意，不然就GG了，很尴尬的是，每一次我飞车都会入迷，好几次差点被抓到，不过好在手速快，每次都逃过了。高中三年我想我最大的收获就是这一手无敌的手速了吧(手动笑哭)，不知道大家有没有过上课玩游戏的有趣经历。
